上第六第:
自七初月一十年辰甲屬業
WAM KIUTAT PO
一九六五 年度 中文中學會考
試題預習專欄
物理科(一)
·陳樹邦,
會考班的同學們,在準備各的功課時,而清推際郊山的職箱,期當不由自主的敲起閶朗, 闫茫無頭緒之感,地數理方面,一渊 公式,理、瑣、定劑......,真不知從何入手。想 內選備業,減低容易?不满,假使你現開始 「推手不及」之患。雙加物理描言,大家都關得物
過,本來整個中學階段所學的,如供
,怎麼能不*我的電場時間,
TAYL-FREE • SA
並邀講嘉賓及學生家長到集觀。
• Semi • Ma#-Ban-te; ###UAE
三院生產何世柱,含純椰林振、孫
、繁
、魔烈武、李世明、湘大衡·钢
各同學努力向學,
陳超、榮吾、陳百過等,親持,
公式,假如生的把它對決,當恐情無味,十分困難的一個帶,而且轉機之間,沒上們不招非能 將忘記得一般凈。但假如我們推将各統不同的公式,稍帶,加以解、消化之後,歸納成同一類 的大質貼,將之麻為酒,以後遇到用們的問題,你能夠類,而屬壓味盎然了。
例如:在熱的深本內,常常會看到下面類似的公式:以混合法一物體之熔解之時,將物盘 投入水中熔解微.........
得(Mw+C)(T1-T2)-MsSs(Tm-Ts} + MsL
MSSL T2-Tm)
·四元,預費生年月紙收棠网元。五年,行茶會,典逐告圓滿結束。 何世柱主席致詞:
「深獲創會人士好。 糧食嚴饉」全日上,對學生受益極大,
「是個汁財路, 牖銪強行良好,黃精蛋 家長,各位同謝殺臨报河,萬分感期。”
福在校內大殿堂,舉行雅典禮,獲獎學生 均分別頒發品,以資製,崇各有特
曹爽协作(九)日下午五時三十分,及各項活勳比賽。所有成績優異的學生,了本校作育敕培的有一一九人(即百分之
本來一間新辦校,草賴伊始,眞
飛抵、姚蘭、當年榭理關卓然、方、周,千頭萬緒,百州待聚,寧得學歐亞系的蟲一個小學生進入本校一、二年國中年,拓
其中 Mw您冰的靈,L儒物驗的熔酸热......像一個追機的公式,拳記符號的憲巳 不容易 以人歷垫於名
温物體所放出的濕,等於低溫物體所吸收之熱」這句話,把它運用在我們要研究的系統中,便可求 楊此物後的溶解體了。而手其他同類的問題,如求物置之比熟或汽化熱等,也不過去同搒利用漂個多道理 食內?
但是不滅守律而已。因此,各位同想若限於洞習功課的時候,各思考,各排,舉一反三,自可收 ,廖學上 事半功倍之效。
的堈沒较
溶賽,我們確由號生學開始,而力學、熱學,依次發門頭類地,將會考範面內有關的材 料,用問題方式提出而加以解答,作為各位同學溫能時的參者。悰如各位老生年花解密問當
·德到些微的腳示,而能正的途徑去準僱物理科的功課,使能在短期内得到-
份的個囉,還傑 是我們所最盼望的。
(-)
(二)
(3)
物理科假想試卷一
(物性學)
(1) 物體的密,是物體內所含物質的疏密的長度,即是,卻是每單位
(2) 比震___
•
亦即是某物質之密度與水密变之比,故比艾耀帮
(3) 詩牛奶的比重是1.03,歡滾油的比重是0.91則一 1 13.3克牛奶的奶瓶,能感做
糠油
(4) 您的比服某7.8 那麼夠的窩摩
豬/次力。
(5) 設彍锍酸的密度露1.8克/立方米,若加水造成密度1.14克/立方国米之舔的酸,
則所用之漆流牌與水的嚴急第一
(5) 鋅合金80克,比重緣8.5;若词之比重爲9,僻之比重為7,期此合金含
鐧
克 合鋅
克
(7) 固定彈簧上端,若於其下端81000克之物,則其長爲50厘米;慼1500克之物,彈
彈簧之長餘55厘米。此碑簧未悪物時之長爲
米。
(8) 以一試管感水銀(比重13.6)水及油(比重0.8)三爐液務,其中水銀柱高10米
*水柱高15厘米,油柱高20厘米,則此三液體加於管感之壓力廣爲
克/平方米。
(9)一仃形帶內半濕水,然後注入比重爲0.8之油於一號,從另一霄水面高4吋,則
所注入油柱之爲
时
(10)用海耳氏實驗求比電時,測得一管所吸之水柱高18.9厘米,另一篇愛得甘油柱高15
鸡米,期甘油之比重
(11)以一總魁一銀球(比10.5210克,全淡入水中,則糊上之張力爲 (12)比數0.8之木塊,在於水中時,其在水面下鴿與之比盒,
(13)以一彈簧秤懸一物,釋上所示之爲15克數;另以一燒杯堂水於一磅上,磅上 指針所指之刻度爲 100 克。今将怒物完全浸入水中,則彈簧上所示之刻度提爲 5克,務上指針,所指之刻度跟變爲
。
(14)→物在空氣中重W克,在水中写WI克在某液體重 W2克,則該液體之比廠
乙名
(A)試述波義耳定律。
一氣泡自1033.6厘米之湖底升水面,若溫度不換,即其體精爲原有積的 我信?
(B)試泽沉子的原理。
(A)試述如何求一净於水之物體之比識?
(B)試由下列发数據求木塊之比重
霹物在水中露 10.30克
(重物在水中十木塊在空中)共32.70克
铜者均在水中游共至4.70克
(A)試就如何求一溶於水的固體的比歷。
(B)由下列實驗數據求無之比重
糖在空中国10克
糖在比孟0.8之油中盆6.8克
一九六五年度英文中學會永
藪加可,道,
繼那力一個 半要,本署複精 本 【每本购物 開小 要出汁~校的學在。糊楚人戒
部品學正的,生產工學
文的有虚 即送 部作生
今培 學時帑年 歷麼困 途社 基阻而纯**
培六 定數 近千,載 的人學只的每三卽, 有。號有哭一人將共 一三九理,煤有 一年,百為生以 班二 九江湖三 第一百 人來自十一個入 生然,
一,前八○與學
B
示詞
主席何世柱致詞 勉學生對中英
日十月二十年期六九一服务年三十五國民跳中
宗道
新九的海 類會
青教糕望
纏定考試日期在明年六月上旬举行。 〔特朊)明年度中文中學品藥會攷,秋官司韾現正進行演逐步署,考試委質會亦
流 乃形成特別擠擁現象 部份為五年新制之學生 由於新舊制匯 已超出本年度考生人數兩倍有奇 大
明年度中文中學會考考生
增至七千餘人
同类的决定,但不會有所移。
英殘格招職S
乾來
排
作談 並壓潤粉
年間,所讓跟本均有巫,此等情形,应予老鼠,即使無辘法分爲兩机考試,亦有疵顧附,有破我之分。
所
中賽卻須立策 文・卷及 師視了交 塞格範可 品號
精 有者澳知現的
蛋
躍發
非好常不功能如科就任,将成會 喬夫 學融光文 無,鼴分踝渝中今及蠶用均人立選 要卷 即會之绝密機
月,而六年制的中學系称可能已成過去。
新灣鷸匯流所做成的擠戏象。 |||图驎役一年!中文中學已無新荷試的存在,攝入一個軌跡上。此項瓶煩將不再出現, U黨及此,難離致力。一 由於目前各中季已逐步將舊卡乎生棉納入新制中學課程恪,在一九六六年時,求。因作育人才與醫療疾病,其將社會 的學生,佔有百分之六十。照上泳總數,已超出本年魔附柠在多(本年度人數10千,及近年本校收發新生情形洞察,現在改方 考試委員會鑑於明年中文中學限熱會死的人破窗大,工作負担加爾,决定爾加工,仍屬被她當要,故今後三院學務機 商麗
作人員,對於花何補發問題,亦不漭限。
| 宗漵、郭橐、音樂丶學之藝科、工科及商等科目。「成》
三院中學頒獎禮
·術文、英文、腳變、地獄、公民、數學(分甲乙兩組)、物珊、生物、化學、家政、
人蚘 求趨
能勢
相作營| 宋魁之因,
衛氣療後亦柢
此此的任多形便派才該大武花致等院 方項同此方會,艦易
施工學項設之詔竽為供阏旅 深作,工勸巨識、力態的有
發文
展均
發展中學及增加醫療服務人員
三小學校舍課緻,僅辦一年級五謊,英文 獎品,飛後由學生代表猷花。游藝節 〔特 ) 瀣 三院第一中學自一九六 批柱上席致詞,聚有泌長報告怏泐工作 一年開辦迄今已逾三號,初期個用香港 概况。由何世柱夫人林機振夫人主持 勝厚望。
·新三班,中文部附,至一九六二年,九目:有該校學生表演之土風舞——「著作
望,現共有學生九百餘。校中學生,多為,「品城離」。鶥生成昆玉獨唱:「滿江 府牛津道新校舍落成,陸續啟用全部蹀山的姑娘」。學生褚院冰獨吗:「追站」對開設五班,當時一年級的學生,未有獨 校伶謝振有報告稱:
な
139 242 44 • 15
學號,不知杻共收錄人數,但根據該年
即包 永人 四號學 蘊人根
分虛 中出 號從,號六該有 之托 途此,不節,二年編小甜
重英
振
注在力法夷追熊 有向您學担,對情確尙
香港商業廣播電台
升中會考指導
中文科
第二台十日下午五時半至香時
。
不殻人師
以及英,生
作機
播出時間第二台十四日上午八時半至九時莖播
字形及学佛的辣
洽映下 保音有地 協 美樂關理 杨培
格當育榮常
,躲性循堪比 並經竄。行智 使適的 各款 勝在爾樂 稽的
史 耀
7
行藏您可做物職利發的国足開
各位灣墾:今天開始和大家討論宁形及字製的辨識。
跟換式的試體,以三個字或兩個字,宇音或字形相似的,若大家選出最適當的一個字取上接一 圓的活臘裹,無女驗同學們對於中國文字認識的信度。例如就以 1964 年升中試中文科試惡糖一部
第三題,第二部的第二題,或是屬於這一類。
還要應付這類的觀目,必須先從中國文字的荔磯學起,有系統地將每一個字仔細辨別它的形狀與 活鑒,進而理解它的配搭與用法,除了記憶更要多作比較,需將帮助大家分桦起見,特常見<易
•寫情、用餅或把意楚,潤態的刷字,提出來各配上一個適當的字,使成爲一個個通用的詞語,朝大 【家參發,並附上部習,與大家欣究,個能幾類旁通,舉一反三,那麼,在適設類目。
自可輕易應付了。
舞
(一)形狀相像的同名字:
天守、林 一材料 根一起、榮一將帶 植一艙物 殣繁殖
仿┳慕仿、拔
-消化、銷-推銷
-核備、瞶一鐵落
-培櫃、除一陪伴 紀念
~記帳、
影響、撕子一撕綁 心形狀、邢一刑法
手揆毛劳 宫技
的幽否目收私 用迅 件的華隊國
臭科會
但見,就正於各位,實阿季时。
好將就年,除牢與廢,先姊者向,
的文合,比藝薪,糖, 讖家目 综合交誣位大鍋投報班:
*首購 補為應來,致三 亦什擔任理者考刀傅詞,百 同不理偷科年電廠F,其餘本幅
·成街受特與快 安亭接大 5有體入學 四你獎共本愿的節生級學與提交,#71
著利校里。 案升。,中出換家里。
最主齡,密批竊五要意品行
有學要爲藥本。故長
i礦的求社生
京橋,會可氛親師
甘國團:袁問何女無容理劉滿能不令不蒂素威、李卿何玲:。每們向齊。數有 中尙銓、打、、、 、少、四號、惠、趙家、志、 √彬、溫、
匹棠蔡燥、林苏金 勤理 頭、海、馮明、女、展、后 豆油儀蘇榮除、菠琳、李瀾左翔
尿、李、志生辛的、純潔、料、
李蓉庭辣
「
蒸加痹 實校科 與洽 會以及在班計學中瓦,
大家相到 面帶位以各以似將長問會
升中指南 算術科教材
時間:
十二
今日在麗的呼聲播出
上午十時四十五分至十一時 下午六時十五分至卅分
(例一:試分析5540的因數(自2起$11止)2
(因爲55410是偶數)
因數非質因數的分析
(因爲55440是偶數,而宋兩位數字40是4的倍數) (因為米三位數字44018的倍數)
制下塑、 輿論•
製造
名器 難一建設、佩——僅能 蝨、雄一儘管 跑一距離、每一規矩
馋
悔............
帽 健 慨
·根柢
試題予預
欄
一斑馬、現 帶一秘密、瘤 妨 躁 一急躁、燥一乾燥 坐一坐立、座一座位
禾秧秧
銀級
蜜綠 妨碍、防防健
·健康·槪大概
日腳、一歷史 蕭一洞譲、蕭一彍榮
一溫度、淚——渡河
箱一衣箱、
生物科
(-)
·蔡克己·
護怏 車廂 ~還鄉,一選項
輯、我
到 一對遠、倒~ 安......受、樱 -按槛 恰 恰巧、治一接洽
-跌倒
C
{
燕一類、禁一募捐
一白嚇
D
親
數的兩倍,餘數是42是7的倍數]
SCHOOL CERTIFICATE BIOLOGY
545
E
11.
(因為奇包數和價位數的差是0, (5÷4)-(5+4)-0
--12
42
- 4. 8.3 69 5.0 7
(因爲5+5+4+4IR,數字的和是3的倍數) (因爲數学和是3的倍數,又是偶數) (因為數字的和是18·18是9的倍數) (因未位數字型D) (因為末位數字
(因爲精去末位,再選次減去求位
55440
The material bere has been written with tếe twe distinct objects. The first is to previde students of biology sitting for School Certificate Examination enough training in legical reasoning and lucid presentation of the answers to the ques- tions. The second purpose is to guide them to go through the syllabus by providing them exercises.
The following should be berne in mind when sitting for} the bielegy examination: ?
(1) Time. 3 houra will be allowed for answering the paper (only 2 heure in the previous years). It is almost every year that the paper is divided into part 1 and par$2 The former consists of a serioa of short questiona while the latter consists of long questions. Sinos long questions usually need some planning in presentation of the answera; se net mere than 1 hour 20 minutes hould be given to the short questions But if there is some change in the setting of the paper as that it contains long questiona alene; then you should divide the time equally for each question.
(2) Diagrama, Choose your illustrations carefully te make sure that they really do help your answer. Shading and use of colour pencil should be avoided, Label your drawinge clearly.
(3) Material. Read the question carefully and make sure "what are the material thatt is expected. Answer unly en what you are aaked. Your answer should be identical with the form of the question. If the question is divided into several parte then your answer should be divided into several parts alss. EXERCISE OF THIS WEEK','
1./
(一)下列(甲組)內有二十二個字,其中一苦或牛形有相似的,試選出最適當的一個字,分別
纖入(乙組)句的括弧內:(保守限用一次*镓准必須清楚) (1964年升中颿目之一)
(甲組)支*答、佳、緻、做、瘦·休、箔、雨、悟、赭、造、歧、秀、海、綠、俱、譯、致、搭
(乙組):例如:他們的四(胺是溫耲地數據
(1) 不要( )心,我一定不會忘記你的話。 (2) 獵人張( )箭,池了天空的飛隐 (3)我們()事不可還背良心。 (4) 中國的()楽來都是很有名的。 (5) 渡瀑布從山(・)上滴下來。
《6》 她的嘯枱上陳列祫一個讚( )的花瓶、 (7) 遠座危樓,習來是很容易倒( )下來。 (B) 国外的梅花,正開得一枝獨()。 (9) 你的苦( )我們是很了解的。
(10)他在到了老師的指點,就挄点大($
練 窗
(二) 下面每句後的括弧內,有三個字音字形相似的字,試選最適當的一個,分別爲供然句括 弧內,例如:他錦年輕,看來確長老成(持)《排、雜、待》(1962年小試題之
(1) 那小偷被判了入獄,属是铁< ) FAT (#·~# › @)
(2) 他們兩位同學很要好,翼是( )影不轎(我、我、泥)
(3) 暮春的氣候總是部與柔和與溫()的——(燒、蝦、餒,
(4) 娥的敬拏很美妙,況令人盤( )職賞。(折、機、節)
(5) 他的)度的确是和高可親。——《能、龍
《û)()諭的力量是不容易忽踞的,
(7) 本城我蔬生很大的影
(與輿興)
(響,晌,间》
(6)我們做事要有不折不( )的精神(徊、通問)
(9) 我們上學期到沙田去旅行,過了一個很( )快的的問末。(熊熊) (10)不秒正網撚()落的途徑。(宽、度、旗、
E
(三) 將下列各字配前,以分辨其寫貔,例如制度
製造
2.
4. 形 刑
7. 運
8.
10. 服
N
感慨
9.
道路
注意1:同組的因數易有很接近的關係,例如
例二:
8的宗敏,必然是4和2的倍數,但2的倍數未必是438的倍數。
9和6的倍數,必然是3的倍數,但3的倍數未必是6和9的倍數:9的倍數未必是6的 倍效。
2:道我就列出由普通常用的因數由2起至11止。至於較大的因數,如非窴因數,必然有上列 十個因數在內,可留待第二步再行分析;如是實因數,必然是較大的電困數,可另用下列 方法求之。
試分析下列各數的因數:
A. 221.
B. 437,
C. 899,
上列三個數字,無論內的任何一個因數,都不能把它整除,我們必須另找其他
數。
A
221
取消個個位*十位加上個位數的4倍。(卽我加上39,卽13的3倍
+
3,餘數→013的倍數,便可知221 是有13的因數。
26
221
5
消去個•十位減去個位數的5倍。【郎共波去51,卽17的3倍)
,餘數長或17的倍數,不可知221 县有17的因數。
17
注意!
B.
437
+14
某數的倍數,加上球去某數的若干倍,得做必然也是某數的倍數。
消去個位,十位加上個位數的2倍。(歐派133,卽1957)
,該數是0或19的倍數,便可知437具有19的因數。
57
如看見57,還不能判斷是否 19 的倍數,可能纜用上锁方法分析下
+14
# - | * | | | 3= | | 25 | 26 | 27 | 25 |
116
+18
29
899
27
19
437
小妙
92
C.
899
+ 27
口
消去個位•十位加上個位數的7倍。(共加上個位數的69倍)。 餘數券0或23倍數,便可知437县有23的因數。
消去個位•十位加上個位3倍。(我加上個位數的29倍,)餘數 是0或29的倍數,便可知899是有29的因數,看見116,還未 判斷,可認糭分析下去。
搶去個位,十位诚去個位數的數的3倍(凯典酸去個位數的31咎
2)餘數0或31的倍數,但可知899養有的倍數。
The above'is'a diagram of an Amoeba.
a. Label A, B, C, D, E AND F of the diagram.
b. State the use of A
c. State two functions of C
d. State what is taking place in B
2. Distinguish the meaning of the following pairs of ternes
a. Respiration and breathing.*
b. aerobic and anaerobio respiration.
a. nutrition and feeding.
d, secration and excretioni
3. Compare the sexual reproduction of Hucer and SpireKYTE,
4. What are the ordinary functions of a: Leaf.?.
What are the modified functions of leaves? Give named
examples of each./
瞥 耲
凹
(四) 下面知→詞勾的括弧內,有三個字,字音的字形是相似的,試選出最適當的一個字,在下
選唯一撇轑例如:全(卲、賦、付)精帅
[C1)=CM + }}> PR > ZRELE •
(2)毫無(伪妨、防)礙、
(3) 不間收(謨、穰穰)
(5) BOUNCE »B«2) • (6)學校(底、溉、劑)沉。 (7)(裝、其躞)兵必勝。 (8)《屈,曲“缺,拆甚多。
« (9) «CŒ>> }} \5% • (10)敬(菜、起俯)宋座。
62
#7 +
(一) 找出下列各數內的質數 2
.1 201210
2. 211220
3. 221-230
4.231.5240
6. 251260
7. 261 $270
8. 271茔280
10. 291 300
5. 241 250 9.281290
(二) 檢查下列各數的質因數:(自13717,19,23號29、31)
1. 169
6. 437
2. 297
3. 289
4. 377
7. 493
B. 551
4 9.
529
練
習十
簽樂
(2) 113,
< (1) 101 103, 107, 109.
(二)
(5) 149 (6) 151 157 (10191,193, 197, 199
(1)248,56 5, 10,
(#)3 + 9 + 5 7,72
(5)2485711,
(7)2,5,10,7 › 11.,
(9)24.83 6 107
(7) 163, 167
(3) 127 ›
5. 391 10. 667
(4) 131 137 139
(9):181... (8) 173, 179
(2)2,43 69 17
(4)2+48 5.1 10 11,
( 6 ) 2 + 4 + 3 »61917
(8)21483161077 (10)2+36 9 1 5 1 10 4 115