(四)理想的未來中文大學
要有-
足的經費、良好的設 備以及一流的師資,使成爲 研究學術的中心。
高超,都會妨與畫所大學的發展的。澧所方面,由於質與量的增進,在推行方面 大學既然是設在英國的屬土,就應當愛其範襲乃送風,宽大、就懟, 英國的成塭,合英國大學的念,保有 英國大學的一般水华,學生要能了解英國 的文化和通委壐的語養 對所大舉怦然
,
雜程
(七)有計劃地實行人格感
| 「固有文化」是徹底我亡。所以,假如 我們這所中文大學,不能「切切實實」的
,但由於執行的人,馬馬虎虎,不從根本「會因辯「文化復甦」而得解决。但我得猫 畫手,結果是「西洋文化,一固然跟不上, 一句,说一句,葱中文大學,所 皮的「中文」大學,不但有茲華 成就,能改善中國固有文化,藝節
日五月六年三六九一联公年二十五國民
買二第張
化鼓育:
毛雲龍小球陔同人敬賀
高中組第一名
的生祜念萃。
培正中學鄺兆貴 日千里,可是出於人 不能成正離,科學驗進步
-然後推以及
既然有部份青年有此體可怖思想的潛
爲阿飛的因素 的投談分裝
初中組第一名 仿林中學 劉錦銓 也許我是一個用的小伙子,浪費了 十多年長的光陰,花去了淚多的心血, 結果怎杭?!※慚,到頭來卻袛完 混得一部小册|一部寫與密密麻麻的
宋人心筷坐,六神盤主。然而人 追求物質的食慾巿徒沒有祗,反
·期刻不作,秒秒不愿,於是 熱鬱,倘君標時亂紛紛的社會,或 帶以「狂狷」和「罪惡」可概括之,而阿 飛就是其中的典型。
校已非同"
憤在太大了,因酢木
一定要激活響,追討活台,那才配京报繼八三)行官要。」篇什竪他特別說滑窩要的是黑得構,罗得洗底。與其十部,然庶幾朱山之也。 生說:「說他不在,一死,僅得十餘條, 承及發揚自園文化的蜜穴使命, 要竽嗎?因爲世上没有一門學問,是今天,無論輕質的書,不如以戳十郗琳的時間啊」一亭林文集#四 朋友!確定你那堅強的意志,恆决的「學,這次就能成功的。所以我們鬥,就特力去讀一部就正值得讀的書;與其十部友人畬千)。由此, 柄神。努力地,盤熏妆去寫一本你的度日一必须脚踏實地,用笨拙而讨烨的行爲去”都只能汛蔥一派,不如取一部古語讀十,我们可見他在一年的 寧記罷!然後,使上面所說的去幹,那麼活秘。發活灣可分兩大方面:一、活璽遍。......讀書原為自已受用,多製不能算髖鬱之中,只記了 ,敬祀然與繼活後果的異同,也就會因,二、博丽鸯。
是榮譽,少股也不算是羞恥。」(紀而色+所 - 低糠去活食岁呢?上面所說寫讀策箕四六)。教門由這段話,就可以想見酸以我們寫該宮龍, 爲你所走的經有別而斯北线了出來 紀就是沿續的方法之一,此外,從辔原了自己受用。所謂「受用」,就要機,不必症,際 下面的烘橇方法就手:理解:任何器||是幫助我們對人生能採取合理的態度,對」的,自己爾樹的心得 十尤其是數學,褸然科學方面的畫,我們 會加深根本的認識,對生活變得窈識的才値得寫,凡有道 一定要理解,一點也不能馬虎,含棚,只 緒。所以切寬的學問才是活的學衡,從 有這樣,我們才能真正明白
切查中大讚謝,才是活的讀書。
阿潑本色低?觚統而言:心銀蘇木 無智賽夫、好鬥狠,行黨不稳、裝 驚異、志超低級。
心袋魔木,則不受教化;理智無火,一我有表示無限的敬佩,無如泥戲 期無所不恪:好勇鬥狠,用社會不安;」 緻優秀的偉大文化傳統,因 爲市檢,則決紀搞;
見牛庭
,也朋對
,則禮
鸡生了
然則消除阿茶,家庭做批中 嬌呢?少解褡選,宜先必
之踩使人痛。 綜上所違,欲挽救近代世
,我本末。所謂得湯止沸,他
世,必以
「必知亂之所自起,焉能治
所自起,則不能治。
時至今日,阿飛已非
是在未取信阿飛之前,因親別處的
謀介的傳導,從中深情、效法
梅的黑介,使無所效仿,再而學校和家庭 教育選,必能顯反治,而可少年輩來所想到的,都 已覆
如過阿
影院-播音誓台、書報等。
電影院對不務正業,2 無鄀的人瑞鼎好去處,埋時 則冷撼,只要花幾塊候,可
之外無物,物之外護,天 熱適而非道也。朗父子而父子在一 君臣而君在所嚴,以至爲夫婦
,爲動,爲朋友,無所爲而非。此道
;電台播放的小八如傅,愛情之
高中組第二名
新法中學 李守賢
*在的短一頜的鬥機上紙螯 不限讲过,
,霜的 預診用更搖上們是女下,無知們據。納少是志的。原
婚,米站加樣的從勞城得辦上,分年只 力型,一花的心奇豬見
人书柱雀牛裤,顯不狀:弱, 港純燈或衫仔衫...奇怪行,霞 一,放嗣此物 慈等侮也的路士一端身。起粉的術來 借養背上我
是糖」
i
缺乏上心時就感到無一灰心、消沉、不實、不思上瀰 的前年,雖然我明白「預取阿姬了。. 此外,社會中物質的引 ·惡勢力的了!
然則,阿飛的幼
他們挨凭巴士站,還蠢柱,一
藝人,好一心,很容易成阿飛的了
约腐 诚庭廣州,欲和良 濃能引,長&
本案的影印廠壓中出了羅酒傷明以本身中朽年打,是土的迫全情
岸的附勢,榷
的社會開題集所聞與及所感的,铈i字不漏的抄記下來一點。 下一起容納在没批中。 多年來,老師的部隊,我記了下來 同學們互相機號1來的資料,我記了下來 于在課外參攷而啓發得到的做人就正道過
我們每讀完一本秘或一篇文章 一,我也記了下來。我敢說,這本書記
組各業各段的大為;節錄文中的清地 ㄓ不對,不完善,亦不超卓,但它卻出
万;我出文章的主題;寫出自己的想 「寶地、平凡地記錄了我所學習的一切,所 心中的荒| 以總總覺得牠是有價值的,嚐到它,我不一記,這樣,我們就能知滋文章的好地方 提出問題來反問自己等,成功一 饼 岩他們的身上讀就了。其然地就會想起種切屬於我的彈識,也會
,消化文章的內容,吸收文中的帶鋼了, 不要找一本純顶的
不自覺地追索相在校老師、同學或朋友們
以後看起來,英譞助我們的記憶。可 當時能解研究的况。
以說,寫結書 記就是讀活出的盧法
失的?能力 純,
記得老師常說:「很舘話記,而其 又無得用戴記,那才忙活, 然的 話,便等於讀死世了!」甚麼凄?|醤包括死體栒形信吉兩大方面: 讀活钻的反面,就是發死盡了。讓形
要記住,我們該盡,要讀活譽,不能 劉活?當時做使我丈八金剛,完全
小麟是死書呢?有些闻学,每體到
不用死法去讀。 死。死勁去說, 愤不籓腦,但蠹了老師的再解語,和一跟苦或一篇文章,你就必定背得爛熟, 我們求學,要對各種事物也不背藓的 自己的思考,好不容易,才從唔睬巾佻悟 | 邋浛個方ㄊㄛ對嗎?無可否認,背書是 懷疑梧料,還要抱貓「大腹地假,小心 戴淼。原來調酒書就是能够將所演過的 有用處的,但背示方法太笨了!太浪躞 求J的態度。空进二十世紀的洪流中 想和所到的一切融會貫通,除了顼熱之 一 ——世界上何止千千萬萬裙,盤時才能,我們要用插的求學方法,-
熤我們的 [外,還能一一加以實行和應用。若果只 背得完嗎?一篇好的散文,一篇好的論文識,成爲其間的小流砥柱,如果我們仍用 將所謂過的辔或所學過的知識,毫不加以
,一首英妙的詩歌,我們大可以將它背得死裂的方法,就會變成沉積在底下的泥沙 患者消化,无版夜北記顯出米,寒潮了 漩瓜熟。但我們總不能背,搵不用每 了。 錢,不懂得運用,那麼,仍只算是讓死 一瘾都一定要死背。 「死!」多可怕啊!不是嗎?調 【凡坐,但給其他?但是,繼器也是一樣
鹦
白
WAH KIU YAT PÖ
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1四十月四年卯穾摩器
ተ
百三第十
·列特年週八卅報日 案
近朱者赤,近墨者㬎
智力正常的斑蹲,倘浴生
出文學家、醫生、墨術家,也可以
盜。譬如孟母如不三溯其房,恐伯孟子冰
不會成爲版顯。
,故管子說:「我
「文啊不,謂民乃深。」
機?史迷說:「夫 蔡然之 然之後:出之所以當用者易風
以崇者難知。」許子甜
的行器,全由理智控。但
指磅少年】不同之處,也在乎語
理智,始能分別善惡
之者畢辭是少數,還扯著
能少,後天的培强在於「教」,有了X
化,才能寫人維,移风俗。
教育以學校或經鐵主,學校生活作 了學生大部分時間,而持完整人格,鹊 立正的人生經, 桉育食科於極重要
报
在第二次世界大戰以後,「飛」證 手,綠如下:
,走起路來,變黃
玩來
南傅對子弟的影响力不及她會那
椒醬
府當局不能太寬待這一
的
,政府當局應
地及您教育普過化。然後配合
自然會絕跡了。
有线展基上展時,老師在想被上的畫 初中組第三名
德明中學徐劍琴
他的怒凡是中等而已,可是愛他所鑿的. 岀中的東西,一定要經過我們的思想 「認珌百家網鈔」的內容,可知他如何解 ,正如胡海之先生所說:「聽進來的 眞去讀者,始能雄亮出一本渲樣的來, 識,必須禭過醛旎,自己從訴過,用一如融武的「日知錄」,他:「
還有不少是微製的
过樣說來,一個人之要命前,就
可以成為名作家了嗎?或蓋茲做點,那 可以寫成有價值的作品了嗎?這戏有可 能,但未必完全可。
讓做的目的是爲了什麼?第一周
華僑日報創刊卅八週年紀慶
一句什麽,说一句什麼,他都一字不 ,餓死盡,突死出,除了使人坐成一個秒 | 術所說的,一定比泐們强得多,而且考試 的蕁膽記到筆記本上去,他們以含「老 欲子,懋成一個入之外,我相信再沒有
時只跟照裕融習,便可以省很多功
人的記實力展有限度的,會創製交 字,目的之一燃將以幫助記憶。及後續 其他了,就算你在學校裏,腦袋是那戲的
」其實,這種方法基很不智的。老師所說
杏傘記出現了,則是幫助記憶讀書心得的 聽緻,考試的名次艾那麽的越,但如
,只是涼引我們怎樣去學習罷了,而且老,唯一有效的方法。 個汁會掂完,風氣肫 果你識死得來,那末,我可以告訴
離在课堂上所致的可能有遗漏,成是有我 在整潔,只要你一段離開水,離開學校,自然
古往今來,許多人,因 們不愛的百老師沒有急到的地方,如果我 累拟了她問而成了名學者,也有許多名學 地,你的學問也跟旃離豈你了。爲什麽 們只是照抄,不肯下功夫,豈不是冰涼
老的滾谌侠記成了名著。前者如國, 亨因爲,你沒有好好地用過它,也
冶泄少了嗎? 「刻地思索識它,你只是用强力佔有它,所 以只你一有極化時,它離開你了。 反我來說,你的資質是比人話一盤的, 要 比人的,但你能著於頂著, 被鋼飛,曾先繼铊社會改革起,底輔助·常州腦筋去想,去懷疑,去思體,用文字記的實語記館過,那種知識,才可算是一张图:醫醫不如鈔容。」《李林交集後 「你自己的了」也只有這樣,我們才能得妙書序】因爲他是一位經世致用的學者 我分析,去明,那末,這還經過滾疑,
,故這句話恐針對明初的社會,有 思粥、分析、辨別的亞裔,便永遠永進的一些眞正的學問。 怎糕菉死信鬻呢?不少大以爲中國的感而發的。實則,迈本有就綦一本十分有 彌正於你自己的。 事實上,我們的腦袋那太小,所能形古畫和翡賢所說的話總是對的。事實實是 學術價值的激響無郁症, 愴的事械實在有限,所一堂際,老师所開這課嗎?不,我以爲一點邾不←無疑地, 授的是那麼多,硅一木璈,內裏值得我們古書記截抑題受教訓的道攝,很多現在 化,再出熱判及社會人士 假做的艾鼎那麼想富,尤黃是一些繁難的,用得潑的;但古人們一部份思想和見解 尚穎,如果我們·亞辭筋去想,而不實際,到現在很多已過時了,不用了。要 上倍案文字去兴列,推算,去分析, ,幾十年中國入的思想和現在中國易 側發光到一亂。所以,除非我們不想 的思想已是有距 納交壞朋友,島讀不良書及夜游. 雀岿了繋某一個問題已,如果想的活, ,何况是幾百年、幾 年一名滿不澀而走。世界各地的男女老幼,大 · (一)消被那引世年走入歧途的媒外 爲人師表及父母、兄長者,更麼以身作則 [凡有寫書記,常常閲讀製紀, 千年龍的入呢?而且 參數對遠名詞羅不會感受陌生,因爲「阿——政府對不良的小、報、傅影、應 ,作爲其學生國子弟之好糖樣,別不難將 那才能使我們容易恢復,素不谢地 ,中國古書上的記號 飛」對肚食上良好公民的生活,在影响 絕對禁止,而對於黃色經院的主持人,到 不良脊年納入正軌了。
接受各式各樣的課。 太大了。他們掛上花花綠綠的襯衫, ㄢ 施以葳實的,因爲过些不良的電影 香港近來因水荒嚴緻,政府發起節約 識死者與網貼書的,我們都知道不料敞的。廣東通志 的練習,城管如摠狀突出的髮型,甚至 讀物,黃色舞院,不但直接與鬱年的 北水的運動,到處張貼標語,在上 ,就本於「活」與「死」這兩個字。面緻及屈大均的新 路上盡於橫證,走路時一接三間,口 品德和身心健康,而且使於鹽蠃日 登餃語和文字,在選合提出復鄉的腦 无醫與讀活粥的誤區,小外是由於習慣。上說:「出對多生於 哼落海豚的歌西流行曲,不時發出刺耳的 敗,贊不應使之存在於一個健全的社會中 商。消滅阿飛運動就如償約食水利運動 我們試問一個酒鬼:「很複嗎?」他定,猴,二三月,当裁 #跄牌.........”這可以說是他們的商壞, (二)提倡正當娛樂———政府和社會 一樣,需要有戲泛和人的宣導,然後才 「說:「當然否的。」再問:「不恐延否?浴室,輒有白蜕子飛 令人冤了但覺討厭 。 但還不只此,他們 福利仿浟「成人教育康樂中心]等 有預期的收效。
一定筈:一不能。」「為甚麽?」「醫 :落田中死,多 更時體到囪惹事生非,亂社會安寧,滿 龍,創設立青年和少年的激背樂中 〔四〕擴大贊理皆年犯人的工作——例 「慣。」我們試再問一個馬逅?「[好啦 爲落螟天,一盘記又 玉蘭路補爵,让世國開業,改洗弱小,出 心,使一般沒有與會入學的管少年,能耗,如神靈數發所等機,年少的人除了。」他說:「當然好得。」再問:「不說:「夏之月, 組黨社門,刧撩盜竊,無所不寫,而用工餘或課餘的時間,進祚學業,引這裡 滋檢實通智識和謀生技能外,用黨的影響可否?」你必曰:「不能。」「爲甚 载化爲。」瓘梦 方面未能符玹鍥當措施,故「阿飛」問題 們對女學、藝術、音樂筇發生興趣,並指 培他們的品和個性;變他們知道?」「習假。」我們又試問一個作家:「
緻無活,你也一定有 那他們進行有益身心的各種康樂活動,如 薇、錢、廉、陷,賜那、別以後交常好作?」他定說:「好作的。」再 健旅吧事實上, 蓝宫羽做不幸的世界,修送兩次大戰 發球、游泳、下棋疪,做他們不致肝病歉 質不會再回入罪過梁源而致不能自拔了。問:「特性可否?」他必肯定的答道:一 以上四點首嗖阿飛的方法,從絕對不能。」「為什麼?」「習慣。」徵 盤有什麽關係呢? 會方面獠手的,若能变行之,阿飛風 書態度的辭道,由於習慣;餓死出穸腐攤了的草,又怎會 無將作出滅了。若不循治經做出,而光禄的養騰,也永同樣理由。人生迷可分兩路變成火蟲?這些 整明,人類亦由於茍且梯安的心理作祟, 予惓 用愛手設來達到其樂的亂的+ 金文泰中學 溫補胎
默庭方面镕手,其弊點很多,儕如社會上路,一是死,一生路,讓活燮便能把,都是古時格物們 也引起被澄煞之崩潰。而現代的黄人,
的詡惑太多,一般青年在家巾于受到約車你引入生路;你若想走路,那諾,曌染不盤,而致体 自出生以後,幼年時,因日受此械不良 的盡力,去從來鄀些無登股甚至害人害己 可是一到外面,滿是不良的引誘,若 |好說了上
。許多年衆的人, 風氣影啊,耳日染,以一般只照到 的不悲勾當。
謝志不堅定的話,但不誤入歧泳了+5 我使用分子的方法分解第一式活經被揪略了,我們 (三)加强宣傳,喚起各界人士的症 而做父母的亦不能整天隨指兒女,故他到,分析出蝕的,是讀出话,活讃書;再將維再出倦嗎?我們整 的齊人,出版黃色湘溪、新怪、武铁的小 勒、鬱精郭電影,務求調合市并低級趣味 意消诚阿统是一只非結前大的工作, 在外面有不良的倒業,從母亦往特無觸 第二費沒死薔分化出讓書死,死就害。我一再受射强? - 對德於不顧,甚至設立藍色的肄院。 花非微低人力孟成一小部分人的力量,便籤。此外,一般貧苦的家底,做父母的在們若將暫力合併,它們便會熱水與油混合 許多青年韓因不能抗拒這些誘惑,甘 可以做到的;一定要得到社各界人士的 往日出而作,日入而慧,生活的黨祖已| 一,怎樣也合不來,因它們是敵對的。 落,而成為所謂「阿飛」了。
,不如無盡。」这死 會作。要溼到嵗藝員的,要作离泛的演 將他們得透不過氣來,從那時批想上的人類,除了自識以外,貓不求 .帶不但使我們毫無進 在這個社會中,「阿雅」問想已成爲傳,但一般人都更進一步了噆阿飛問題的 來激晏他們的于实呢?該社會上對过些 生的呢?葳,我告訴你,依照第一式 勤殼窟的社會問戇之一,不但出身於貧窮 殼,而廳窯悫戲協助剂谢阿飛。以内 奇少年的敦育任鼎不能免的。再者,一有下些功尖能!否則,那對於讀來說, 家鷸刻不良生活環境,有機會接受蝕著 論和團傳出,促使阿飛附改過,离 練習人家的孩子,不但没有澍會入學,不啻就優性的死症! 的脊崢容易變鴷「阿」;就算出身於當年的賓簽,便他們不斷自我,檢點自己 往往在求學的年齡,係出來社會謀生了, 很多人跟殺棄草識得一
盐酸活君呢?在志希 手 有家庭,有機會入學讓吾的學生,冰 的行爲,科正自己的思想,疏謝不良的朋 這些無知的孩子,就像潔白的紙張一標,,出到此會幹得一份選監事,哽實發了 按往因抵受不住外界的請忘,而淪爲「阿 我不清齒色類神奇怪览的霽額甓影,不 「近硃者赤,近愚者鬃」,他們很容易受。朋友們!你術了——這讓盡不是一生得好:「求學 刮环的黄色杯,並赘起一般家長的挫 慶人的引誘,市井的不良風飄,而走路,而憑水池取,水榮纜,水叢自己的
有三句話,少一句不 「阿飛」之滋蛋成因,艋叔受社會不 懟,促使他們注意兗女的澶融,若發現其 入墯 。是故婆灣波阿飛,是應先由政會見識學間,但灣自己不堅樂成一憐孤陋 行,一志願 良海境的影响,故消滅好飛經由社會 行怠有厲潢,但應立部糾正之,禁止他們 做起
「路人。我想說要衣裝,
日謅嚴訊。
飛」了。
以後,人類受了很大的刺激,尤以西方民
→
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初中組第二名 協同中學龍世英
複習铽:隔一個時期,我們將所 青年人消磁,狹多都忽缐了做讀世崋一來表示:琱解十複習,良好記像。 過的可控门一遍。以上可用一個公式 懷疑盡:很多人不懷疑書,這實在 我們該做一次满,稱久了,就可能晰,是求學的一大絆料石。美大胆地懷疑生中 渐忘記了,所以我們要做讀書護記,來一年一個樹等,能引起牠們的興趣,努力
助我們更好地班解和記號。
博讓財;婺知道,學問鼎建築在我們 已知的基礎上,我們雙用自己已應得的! 去解更高架的,我們得的諱多,我們 的照軛就愈廣泛,我們的理解能力就愈强
·我們隨書,不只是死「」少得可 憐的幾本我科書算,更受盡量多讓各種 各樣有用的,和隨時問我別人。只有這 樣,我們才能算法眞正的讓活出,得到眞 正 的知識。
,寫下的筆記才有 價值,才能幫 「記憶力有它的限,把過的 學問的讒餘。 所形成的知識系統,原枝葉数放在腦奏 述之,這醫是爲 储鱀起,在事實上往往不可能,如果不能了做人、闊、生活 ,過難忘,斯讀亦等于不諱。我們,鍵是活剂,否 必 須於袭力以外另闢俄戰爭,把腦所佈號」,就是死誼魯了。即 ,不盡的都移到那裏去。薄織儲藏室在後,寫蜜塔世紀,則是爲 是雜誌,在現在是卡片。·····」一朱光潛了幫助讀書時記憶力 著:修真四九)。雖然儲藏蜜是有了所不及,亦以記一 可骨骼北非是也攢居奇的商人的貨倉,己摸底心得的,但 水可能什麽也放油去;否則,就犯了挝不在繁多,而在簡 死者的毛病了。我們且香願寧林是怎齦,更銳特之有恆,定 *做說:「當今人輯之,正與讀字配合起來, 如今人之國,古人銅於山,今人則買沿一才能收事半功倍之效
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