日二十月十年八五九一曆公年七十四國民中

WAH KIU YAT PO

日十三月八年成戊買

二張四第

國民素

改良

華高教育

初級教育必須普及

研究撼之地質及地理

崇基史地系生.

教学研究

今考察大帽山

【特】崇基,到會者計有凌院長

|院隧史地理系泰生卝、各部門主任及

制度 周天驥教授提供意見。

另行食地,而乾媽落 成之校舍,秘岛 於政府。

情形下,多也校董會餘人, 定於今八十該系全流教授各案代 (一)日作本學期第一 麥等共五十餘人阳

第一章 敎學概論 教室管理(三)

教育可職業化

房舍時,除供校之外 山下氮僻之比就 初級教育經費 主張由大衆負担 中上學校 學生,可採取工讀辦法 以助學費負担

撼炁:週來有等主任黄睚辔及桀曹善各種俗器,其所添置 珓臨及校董會人士, 領,各用測候器及其他器材 於顏多克村宗时亦蓓器,前往大帽山區 大批,現已延到 付如,村民間有點考察,研究該區地質來 慶巿集宵 建及地理,考官的塔 等杰用較寬敞之食,(二)山上舆 ,再無適當地點。花 | 荃灣區閃爍及 以前學校屬於村有透大樟山區斑岩之實况

,

對彼等鄉村代表 校庭の

....

梭專英通易

據:頤多建校地| 河谷及林村谷發育的 定十八日在正餐牌教

期改禮業畢

時加试射的. “四,侧或见馆过守秩序的自鹜, 於冗長的精神瓢店;安兒棄自治的能力 n铤於遵從敎師的干酂發見帘 日 一 ㄒㄧㄧ»[ 1個夢!nfi題」,「致发エ烈

F藐 【A) 自「中性」「唉·有批心的手][ 缩」、「吴院 行 在用女齐画, 出發: 年级二)一同社、「永忘不下的秘】,【難忘的有:『致試:談摸染

非的能力,勝過透無目的的服從

應用文習作二報問小童」、「我家[號的小販生活 [參觀與安的形] 條熱情、生活的狗(猫)[棘(或人力軍一致友:勦小心川火 『致友:失約道

五、控制兒童使其有優良的秩序,四 我是自然的,雅;同時對於兒蛮的心

上常用之文字)。( ̧卻邪與比本餓」、尖,蜜, 身两方面,都要他們感到舒服痈有「安全 感J,有過功罪,如手工,周甜、體育、五 「多讀醫說」、「「放小的時候, 四3各項小間術之評 旅行汜}-「困」)的自 自然科的費習鰷,如有些薇討論的亞音

做一個教師

麥陉」橫得在上

義中,征常生活超,除

!待弟妹』»[澄弟妹 *其來源是具有跑杯底出發點的,並不支怏習、〔日達本獨居的他们」、一學「有趣的概瀉」一 指導之(一)與四年校的生活」、「肥做期生活作减, 舫事,在教師方面,亦無飞即制止的必要

极顶。(二個故事」、「期的【本學期的生活歌 妹:勿再过 關於此點,當地教育當局與師唏學校當 同,對敦員與所就生亦曾指示·對兄

青空琳技能研时。(自述一丶一我最喜歡],一怎樣預備者,即非方式預偏考試]

的問題,完全不理,故「教 嚴加管出,使他們正襟危坐,而教师频

「會和互助的好送書籍」,「謝友一些家庭對任負組 吓]可以先對會 安正言,有演然不可侵犯之盤;討論很浓

【適合五六年報],[我們的X]故濟貧童畫」,「他朋友們,總不免運費狀,對兒童的 易語熱與修詞之研討 時,以雷霑萬鈞股的命令式出之,而見嫔

:「我做了一件有煮,「我們的運動事」蘇勒物給甜蜜,你對自己的推出, 本身也不會有多好處 者,一一動,不敢稍越雷池半 六年級——《A龍的小情」,「踏午。「談交朋友」,「,一大案筒制用水了一些『可轻的特性,我想:我們的燃業 自由發表:(一)觀龍舟」,「一個恨牛恋馬」,「火和水 的啓事」。《》 。(二)融文· |寫交酸之習作a[ 巴旅嫈之訴:AB )***« (1) 「與年(二)項

作技巧 a凹] 自行

小學國文教案舉例

羅當團, 何永松 ·

→ J。至敦靜怡 詞,由學出于台 示晃资開後要分別飾,不越者山教师補 我課中佰色。 INTERC

♩、舞歌將吓的悲宴軒然是敦師,那麼,

」等等消出的嘆息案就千萬不可令自己

| · (1) EA!

菌群:分敦煉

"當然,每一個人組成了一個好 不酯脫離堄额的生活完全没有推動作用的 ,淋獾狂子來說「辦「欲博匠」來 「做一個師! 香港的實激情形來,閂宮說得容易,但 说:一般區政府 要食做业來却並不 待遇,常然是急髅有容易順!不是我故意 (三)各類 的。

合理的調整的必 修正案作習慣之涵炭。時間:每節三十五對話試演(日的在測)区裕記蔥淨,「 分鐘。毅;刺小五兒童被阏後是否全 杭♩,光影,一套述至的態度來說:身像。做了很多年的教師。 不過,在對待教育工有許多朋友,然是 教育司帶領你上。本:祈湖文化根部了解課文內容:試」,慨,「旺實」

但是,對於「做] 游就小玉下學年國 方法——飾演,花燒點---衫 作文之類要,

製本身必明白

妝師的重獷,如果因 實實在在的修與實

J熬,金蛋「 挪逄生活时不合理想 實在在的工作,婆

而只磴號出一致推 然是很很少

院長

誤人子弟作攝,化 國最偉大的教鯆,

四 理,可以分做積而與消極两方面。在剧 是兒的天性,骝生長活力的表現。」 方園,教師要對兒室翾訴,使其有健 這是無可非到的、兒童具有非常-

沛底活步。這現,半爾看來,兒蜜置非常守 正向學的態成,因而自動自發地融和於學 力, 狙是他們對於壆習的出發點,也是他 序,是著過的勝費,惟能孤兒,多 習氣氛之下,遵守源室的铁产,那是最好不 們破壊秩序底發轼a恪守規矩,隤柢向學 機先生說:「惟是:做菜的表現!」但

·泐的,但恩愛好活動是兒實的天性,追泔盱 n也是兒蛮活力底一面;秋序的良與秀,是我們說:「這是遙,不是閶蜜」「 動的性質,供一漪道-宋熊導之以正·俄會 是两種不同患活動方式,我們何以不做些 值是法官,不是敎師」。那是他兒眾逃 流於福你,你與化區成果,要常常感 使其酶斑,兒畫尔守空的秩序,我們緻 甲的。 昨以「人人應有受敎育權利」爲題

化與意脚的,也許在短時間內未能安效! 本地將其活动制止,這是短暫的,收不鈎 ·六-假如我們希望兒窋始够自劃自發 所以有乐退一步用消極的辦法。所說谠 人欬澡的假如我們帷够装鸱們的活 地維持良好的秩序,閶們要出出師生間& 在聯合國港協會演講

瀉對照副赧n【四丷五專畢業生, 本年,而是利用兒童的契炫吸引其弄方,發,發其學習的活動,藉以代替其没 方面說:師生之間要有感情,在「種」 (特訊】小國酒盛行,昨舉行國際將絕,調前代表向天做政從語;人人謚有受数 「歷程,并報人類之校舍化石鄉村公形: 怡撒大帽山西部斑岩度參加政府英文奇岩山城里其活動的方式,將度戲導模的四度無目的底活動:前稷,教室秩序的管理籣面說:靴師威深人地了解為生。我們說 過:鬚及地去管東離生,不若運用簡銘去 臂及免後說有備袞」。數役開述目前之教育制度,曾中强调,現代世界之救育能捉自由及些利,從麻們在不姊磚上來時,借區花满城地形之蓫爵 合格證生,經由教育,其更而爲學習的活動,希犧消極的群热, 其是健忘的成功。

·、思不守規矩,一方面固然是出 蔬緻他們,得有激,來得触底 。 包括香港在內),普退已屬落後,越懟撞到普及教育,仲好人都有接受敦育的機會起,將人類問:友跑,其有村民在而當地造。,大欖涌谷地與上放可署於日前發下,度我們叫做教出来秩序的老裔。 見,目前之教育制度,是阪特致的。至是與激介紹在日的之情况下, 而行之好不別所,宗教。

※述控制教宝的秩序之前,我們育 於他們-

沛的活力, 找出路đ 但是袼 道蔟理朗們的方法」就荽了解他們不守 先提出變黏琵意的事項: 「及教育,法。我訴:幼稚院及小學教育,是必須普遍的。在日下的社會,小學教育

多少是出敦新做边的 。 我們並不打算故序的原因,在教區,我們不時發來到: Cii)父母有L,村民因,屬比,不似之地署英 交官揚 ·一、要使兒童知道教金秋序的腾劣, 作驚人之語,因爲估如兒寫對於應業不色,和激师稔熟的學生,凌者是家具有就離是,而當作提高作文教學 新碟本。拉:第二牌著,一兒童飾慣低褲one)配詞: 對中學及大學方面,可能促使北融業化,學生之用來源,可由其中工業生產中所惰。 得之旧品以抵價之,這是發薰的方法 2

福方面,期校舍之典 式之比。此 楊氏忙,铁序良的光榮,是屬於見定的,不 的舞,教而未能將其興趣的感情,好像是不乐薏塑想似的各教師得到一點作 電學生有知識:學湏棄汁者。》第1 艾指出:欲達此,有半数人力財力出大概陔子太早期一 於十五日舉行。 良的發生,讓兒在自動地蹲求出其原因 甓密对于绿的活期仍未停止,而誦已 雖然他的本性也許是好動的心却受 敎授對以上之祖,作以下之小析:

座想,教育之目的,自村民身上,而村民本分區考察之首。 L-》幼稚園及小學教育;是必須面不能忽晷的。尤其小翠教育,是公民性的数 必須係普通大米粥 不但無管業。甚至

,加以改正,一時的控制,能很短費開始投躁;樣,鲜能發生良好底秩序 到一把形鋸軸濟了般的規行矩步, 又該系於本月七

的效果。

·與團習氣氛。在此况之下,爲教師者 句話說:和兇續有樂系,有感悯就是了解

·育,亦是類謀生的本工具,更應鏡組。據稱,日前木流之就會裏,市民普遍之收 星 以,洪月薪有百分之八十在三百於以下者,質強播付两名或三名兒女一教育料費。是她將,你有意商務用,殊 日召開本學期首大虢 學員今晚聯歡

就把蘇文內之對話用附比在方式進行,先 式、不可以只軼事的越劣,是兒童的,該立即變動,尋求出兒童變見不義的原因,兒童的律柔,也就是一倞蕩善導」底出發舗化了相·嗎, 【特訊】基督教

幽。(未完)(太燦选星期二、四、六、 習,它不過是兒童活動的一種方式而日,對症下激,方能还得預期的效果。所以 以捏普及敎育之最高要求,必須減輕父母對克女教育經費之我祖,諾個責任頗爲風現代新

信生會中辦「青年職。一般人以爲:「這期凫實是頭皮的」‧ 狄師對於室秩序的不佳。要時加思索, 日刊登) ,凡此狷动,最好由府建立良好之育制度,嘗起來,方能發生涯滿的實效。

「業技能 座」, 爱就是不同的。 《 融業教育:指脚垫性教育而,屬于自中學教育之 部,推行之辦法,

期為業導班, 是樹中廟敎育職業化。张英失敎育制瞹向耳:中巫教育部份已座免換,可無的探用3完全是落举制度, 機!甜香粥中明教育,此法可試行採用,其概即爲使學生在由節期間,同時接受實小編育免費, 際體綮√ 從而取得酬勞,以幣之良,六小時工作,四小時以平工 及早實行的,政府 對私立學加以 《高等門|受教育之權利,致育 本教育長嗎追他的,ㄧ。

龐,其不惊者加開 敦脊:繃硏究性質,以免,最低度 專業及職業性教育及 八f1. 教育必須導,不足者加以 此卽爲大懋敦青。在 基本致育是這樣,可上教育,必須普遍性及人全 殷莲之ㄧ,是必須的。(生

各階段之教育中,* 隠教育她有生墘性, 【在北越之高導 育中

足可脚付其本人出雜 【之庭宿醉費用, 亦可蹓絡有關工段通

:文学霑囊育之工具

本受教育之禍會, 尸女分离,亦以 【常之改進。控

,現代交字之化, 「非常落後,此翲教育

之度字,乃針對普及 教育之方應器, 【水準必須降低,現 一時之中文,但水

上校頒授學位

前途仍困難重

教育界認爲應反求諸己 主張先使本 身健全 使社會人士有信心,始能獲 得

【特訊】本港專上院校爲爭取學位璁,近日有三間專上學院聯名, 向华國大學師會車請加入爲會員,若該大學聯會授愛彼等之中,該等 上院校出發禳立之希望極高,但至日止,與未聞有任何之結果。 根據本出敎育法則所限定:凡誰在本港開香港大學,其難有私 人所辦之四年學系專上萬枝,只能稱爲「書院」,不能爲「大學』,所以 陈上院校欲争取明,官方承睏粥位資格,由有關人士力,但從本數 千年敎育制度而做,實為一件不易被許可之爭,

懸獎舉行測驗

成績優者 可獲收費 (特别· 洛一倍,與我临全科 京道一九七號金陽完 商業務學校,自本月 )

陌生以來,報名者甚

額亦多。現

中不靈,該 6定十

[四日舉行冲免花

日評定,冋錄者面

| 公酴,將 辦小抄經於宿:「測 臉雅共十題,認爲對 「清,花阴下活肌内注 「十」號,爲不對

一心要求事業發現,必 須和別人合作得 ( J。〔li)译作有 用的朋友太少了,就 【必須褉把原因研究出 一來,以針對原因 法補救,而取客

在太補學生人數 烟大之服,淋上院健全,使學生於最」如理想,亦團貓老大 有助力的朋友 化,省却之床 日經增加之今日,渣 棪畢業賽格,乃不予業後,並獲得無門之臨暅有之尊嚴,價值。《些自以爲辦事 【糲。例如中文方面, 藉大學自不足以威付以有如港大畢塑資格 區議,以所,此及程裡,不想降低大 能力已經很好,就不 古文文学的奇,字现行之中無業生升之想有視。所以,桑不密信补正就會人图入學試之有水準 用去研技術了 博波劃的類多,令學 學而事上院 華資 有識之士副世事上院士之一期急,同時 及投考質格,苟如是(四)辦事 生發生很多的困難。格,在獲發業方面校入學資格,以可料正當局對此雄」則機不換當局∴擊技術大部分是經取得 文字既是經通人類貼,所能發生之作 屁股东要教育之 院校晁語生之安格之位永記,而子亦來的,向當有經驗的 「想,傳語知識之工具 川茜薇,於是在經 傳照,應調現。 實得致各;奔期,機人照舊,盼於踏桌板 夏 明水雄之降低,文對環境許可,批外發之科系,使其組 教育界更認爲,使所得承題,亦不受的書本产 Jan 之簡化,字體之從國留學者日多。 飛楜嫒密+誣務照啉上院、縱使招生不」人之視。《琳J

,具唔及激育两代需 述之谜件。

份【完學生入學 新界地區之特殊現象

大概而言:一部

至展,引格、習書及 用舞台開「人人在高熱後之調有學識水準 受教育∫出條文,作·微未能到常局限 那上學校教育, 一口人人有烹密人士之信心乃不如

學校受津貼後

校舍難供公用

英皇同學會

廿四日聯歡

晚餐席券,預先發售

【特訊】書院同學會,定於 小月四日 星期五)下午五時三十 分,門道中中國酒家世,染行

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|伊生商業簿記

超過原定米,會 協恩來學青年需求。 |特掏宝,好事 額十名,干炸燒八時 在彌敦道五七號1 【樓我班上課,並辦理 新居易將入學事宜

作文教學綱要

教署有所規定

生門檔話坳之演出。光:行

文教學之資料。 除丝育可泌的作 戴尔1的侦學生明 化学生詞之舉出。 文綱要外,曾經有数 日本內容並供學生、海解釋詞語—— 槃了適合三、四年級 話方法試演。一二把全览寬分成两年

J[

§發掘,霞對體育事業作不必要 J

「教師」那應該有的 1

」。六、朗濟階段:明是將對不吃街同,此,在液到「做一個

,以及五、六年級作)使學生明瞭課中之,教師先將預備好 [A)先由學分段 一些翻友們既然「教師」的問題,我出

|拉草愒凤實及速縗性至段落露、【游] 自造研討發塔,塊】 铟]枚,字組,字呫背後有數 紅石和,教師從單

Hi 故事或覆近一年級【宇獎。六一館易襟蹬符; 【指大意食】。(B 阿之運用。(三)就之學習使用。

a〔íy學生再朗讀宾一类息,服務: 幾項明顯的,做得我

Cili 》 總括:那我们想蕤我未登記 個注意到的影蕯態度 適合三四布跌出 教學區光:二二宇咭中任意唸出一號來段落大意,先出情識的,先來分析] 提出來討論

lln一】形力][]] (A)由發:(一)與三人事的脚說」+「卍 遢一样予一枚,敬 鹅之至堄 窕之第 段 用之正。

了,如果我们不傘立有生命的人,都幽

四年級[A)自:「我的好友」、「iu引起動機:利用實數,他們組持有該宇生提出,抠酶 下! 敎L 『致 上師」的不同。因焉的態度一福甜 nas (1) 法河 自由殴表:〔-·奥尔殺之(一)項同。校的越憋會」、「 師手持該州于對辮兒 柏宇唱上生谳产设號,敘述宫析者直登搥們幹欲育工作者的生霾公] 孔子鼦 一至六年級進度相因 均注

一年設ck)唔同。(li)根據綱要,用我的兄弟姐妹」、「沱說:「各位小朋友,災後,依虢意交給者之近解。第三段: 當已一般是不打過供幾個天下翼,民定 二級——C) 日常生活,料 夜寫成交。《三,婚我的家庭」、「我的你們可知當我手傳將風山果乎嚴意保議述與柑渚度問置 一起生,都應該受到 重自由意見發揮

自由發表:nmw日發事項之间短書寫總易記報文,說明文之 有爸」、「我的媽媽,借的一隻水長耳拔器 讓字指者,然後選排者,並用說話围載,還有維案發育,他絕對不相估 該會第一期商業 【特珏]在學校! (一)原叫作一年级以上各年級可常生活之日述,浩材 習,以及集會詐討論。習作(四》書寫、「我的老師」,台海喔?(柑子),當時釋,如免唐朝此上一般只知將來外可倒著變成了「殺 限界上微有着一個不

·米寄洛克··托班球員,于本月 的教學中,除術科之文藻情銘忠之朗 寫作发作句線 白想远离加深 (k[故導籤述。八飽習之安成八日「我的學炆」、「能不錯,你們別得經區過辭糰,北京糺 貌不務實坐的人。 。底結菜,爲備搭第三小,萬大概都有限,可分一盤宮」看了會相開而行,至於順貴點練製。此分(四)前短書信之口述基本指導:開學的第一天當小小的柑子,它可在一人解秘之间自 價宇鼎简毘感情起見,定於,以便狄龍在上頭,两方面相曾而行 年級之事實:大图图 Aㄩ短句,不包括掛。八五)根據單福 與三年級 RT台組產生過一段不明,游人世不做,如此一段,叙述舞者 受反駁後之感想。 典「教書匠】,在本 本不可黼也」!仉 橫炳于今 (小1) 踏八時時有所做。但,其原期上,練營國氧口廻作句,多于以寫成分之句話),( 速获性隔近,擬定制。(11) 各翔览句及 個互助的故事」、「咯X的故事兒!你們雅拙中入代买楼之5 十月十八 中,银行新習學員具了「思想運用,先於事寫作文,亦可口頭發表之機會。 |B脤何等の由教 婺,先由集 漸進厄 疯犁楜句構造之研討 一個誠實的过予」,想知過泣段故事内容,但分則給予然對之

徵稿啟事

本版驮迎各校紮師、學生、 教育界人士投稿,稿例如下:

"一)有關敢與規謀,敢事出 教育理蹋研究心得之稿件,均所獄 。如能舉實例,或有基設性意見 供者更佳。學生方面,對學校生活。 我校外活聯之特寫,尤表做迎。 ([]) 來稿請用原 ,文 長最好勿道一千字,時長國特約者 外

,如教師身,宿並附校名,發表 時鱅名及是否適加上校名任便。

《四》一切來稿本報有删改權, 不與米者带特別明,然性,請 〔五書稿酬中算一次

#31-

(1)科霋一提示,包括描寫成 至獨立。(六) 拫膽。(三邊材與剪裁一個好學生」、「親的是甚麼嗎?「一。發啟計沙:張家),試就已灣開辦:教師啯工作物碗 而羖動地霫翠路 」及「寫作技考」變 與寫同時舉行 實用的「作窆雞」嫿口頭作文,大有助於一年級ll(Au自由分。CCJ根瑟茑 柯恩艏述成段落。少提示。《四)泝棠萬家路上」、「假期〕,,鼎米箭大宗題答對者得!分,秒 評柑者的行爲。精 免降厥國閲該是很大,直到石路死了,孔 沒有結果 榮黨意作能力,所以 發襲:(一)日常生,食物被教師恐示,(a)(-)與年 隈大沙棘習。(五)中的一天」}個 撳錢本第六十九瓦 东良好者两分,合共萬百五十字。第三秋,它包括了增生的智予微源自决公和。 許多激統在上作文線 平時宜多予以跑習。活之口述;(ll》供 姬簡單之交句,遊而級《二)項向。(三各標點符號之從用。剪於改過的孩子」、第十六课——X柑者 五分。分。四、兇童 定。 時,常有無所適從

之感,而題自之類訂 更大傷腦筋

然有煩惱,恐想之感

「枯!第三 果,教師對作固|

{,在學生方面,阿會 提不起興鋸,只寫幾

!行-碌作完。

在教育署方面

,因感於作空與我

本可作根據,

會訂作文範皥, 爲各教師之根據, 並巳分發各巫统, 內容之徑碼如下:

「特報】茨師向巫會中辦之會員子弟學術比賽,前定於育 利用勢荒股的帶,八日假街該會會所舉行,現鐵定於本月十九日八期日)上 停時間,去求發展中午九時起,學原扯舉行。是次比姿,將恩作文、書法、高密 業的技衍,是敗孩

分有下列祖: 初設雄喪, 中級蒩粉 , 高級組水彩畫)。 先隳辦小學程度之 初級、中級、高級三·組比賽,凡參加初 級組比变者,須爲一年級生,成八话 以下,中組發者,必須爲四年級 生,成八歲至十歲,參加高級組比夫者 ,必須煤安六年級生,四十幾至七 直島第均

我所知的技術

[是已達八十四褪了一

〕。【七】在大都 出赛不論從书那和業 務,不得廣告術記

喜慶集會需用較寬敞之公共房 片,我知薙七十六 舍時 除學校外 多感更無適 九

可以維持生計,就心

當地點 村民以是 潤感爲難 是了)。( 時代祟汁置會推舉糉焢村建北村民用力雙十)概得上幾的道理 和方法,不斷背着做 地區,居民人口激增一名,以監機務,多之建築費。 ,图噬人愛念衆,致一行政,仍求承 關於鄉村建投用下去,並不以求取金 使爲日標,而余晚會 政有之鄉村學校,在肯定坚之指導及則開地,多智理民府及11 學位下无求,須行榭行,窄於一般心 築地佔用,但因地自然而來的C-Va

賽術學 子員會會學同師漢

月本

行舉址會

名燊。報名時,須獲沿襲生手册或成 國壽及式寸半身相片两强,以備檢查每

·業於甄別辦法,在試題方面,由店 副理事,等車長擬定各科試題,於考 與時交結出題」業於監考及評推 由漢插匦桉上下午郁非會棹致師退任。 毎組每科各獎三名,另組總成績 冠軍各一名,獎十名,分別給予獎 品,於十一月九日下午蒞時執準會 巾」中理事良,黎者,並

獻盛三 楽·楽娱

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人士樂|七零士娛|時註:週三第入進然昻

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̇錄期映座賣破打處到·製巨譽榮蒙拉派

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